湖南教育局对2020年湖南高等职业教育开放课程拟入选名册开展了公示公告，湖南省电气设备岗位技术学校共入选17项，在其中评定新项目13项，武器装备项目建设4项，入选数量居我省前端(排行第二)。这一显著成绩的获得，意味着近些年湖南省电气设备岗位技术学校校园内内函基本建设行业中精确聚焦点、持续发力，促进第五轮课堂教学改革获得了研究成果。
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</><> 近些年，院校深层次学习贯彻中共中央国务院关于高等职业教育的谋化布署，掌握高等职业教育发展趋势的基本定律，标本兼治、守正创新，不断提高人才的培养品质，服务项目高质量发展、推动高质量学生就业，院校依次推动了五轮文化教育教育改革，聚焦点薄弱点，切实补齐短板、高低项，压实内函基本建设基本，打造出了一批高品质教育资源和知名品牌，为地区运输了发展趋势急缺的高质量技术性技能型人才。</><> 院校校领导李宇飞专家教授表明：“课程内容是内函基本建设的关键突破点，根据它能够推动别的資源基本建设，院校的竞争优势便是课程内容、教育资源。出色的精品在线教学资源和教材内容有利于提升 人才的培养力，让学员升值赋能。”</><> 课堂教学是是人才的培养主战场，是提升 教学水平的第一线。怎样搞好课堂教学，塑造出色师资力量，关键所在高空着眼于，从细落址，取决于层层落实、贯彻落实，院校副校周哲民一直向一线老师们注重的一句话是：“老师们要借助一门课题研究精英团队，借助一门课程内容系统化发展，依赖一门课程内容喜爱高等职业教育工作。”</><> 根据提升教学课堂日常管理方法，标准教学秩序，促进课堂教学改革，将课程内容教育改革引向深度，线上开放课程基本建设便是课堂教学改革的一种实践活动途径，另外也可以提高教师技术专业实践能力和课程评价工作能力、教学能力，根据抓课程内容、抓教材内容、建資源，最后推动老师系统化发展。</><> 院校一直把塑造与提高教师教学工作能力视作课堂教学工作中的重要，院校副校周哲民专家教授坚持不懈数年如一日进行老师改革创新沙龙会，迄今早已持续举行><> 为推动教师教学技能提升，院校教务部机构进行了一系列教师教学能力培训，每一年机构该校性高级教师专题讲座学习培训、课题研究学习培训、信息技术应用专题讲座学习培训、互联网教育平台学习培训、学校外权威专家专题讲座等多种多样学习培训，各二级学院也依据本身状况机构赴企业员工培训或机构“转介绍”学习培训。><> 喜获全国各地高职院校全国技能大赛教学能力赛事二等奖的刘宗瑶老师说：“><> 长期的累积沉定，斟酌蓄气，润物无声，一批青年高级教师健康成长起來，在教育科研各项任务中获得夺目考试成绩。</><> 现阶段，院校有着的国家级别代表性成效：院校带头的全国各地机械制造业新能源开发技术武器装备岗位教育培训学校入选第一批全国各地示范职业教育集团公司;风力发电系统软件运作与维护保养技术专业课堂教学精英团队取得成功入选><> ><> 院校领导班子秦祖泽表明：“当今，在我国高等职业教育进到提质辅导、升值赋能新环节，高等职业教育迈入了新的重特大发展趋势机会，立在这一历史时间连接点，我们要以更为奋发有为的姿势，把基础教育改革引向更多方面，勤奋答复我国社会需求，勤奋塑造出越来越多可以考虑党、我国、老百姓、时期必须的优秀人才，在伟大复兴的杰出新征程中做出更高奉献。”</>
